Scuola Media Statale " Mendola Vaccaro"

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L’attività didattica “La costituzione in gioco” nasce da un’idea semplice e antica: quella del gioco.

I nostri alunni sono “nati digitali” cioè hanno grande dimestichezza con i computer, PSP, Nintendo DS ecc. cioè tutti giochi digitali basati sulla multimedialità, se avessi semplicemente chiesto una ricerca sulla costituzione italiana sicuramente avrebbero stampato almeno dieci pagine di ricerca cliccando semplicemente su Google, invece ho scommesso con me stessa che il vecchio gioco dei dadi e delle carte da gioco li avrebbe coinvolti di più a scoprire, apprezzare e dunque studiare la costituzione giocando. Così ho proposto loro di inventare un gioco utilizzando un cartellone, dei dadi, delle pedine sulla falsa riga del vecchio “Gioco dell’oca”, la finalità era quella di studiare la  costituzione del nostro paese coinvolgendo anche gli studenti meno interessati. E’ un’esperienza meravigliosa perché gli alunni si sono impegnati al massimo realizzando  cartelloni con dinamiche di gioco simili, hanno costruito pedine con materiali poveri come sughero, stuzzicadenti, hanno  stabilito il regolamento di ogni gioco, approfondendo le loro conoscenze sulla costituzione a mano a mano che si va avanti nel programma di studi, grazie anche alle “carte da gioco” realizzate dagli stessi alunni.

 Tutti gli alunni hanno partecipato e la sfida è appena iniziata…

Guardando le foto dei miei alunni che sorridono impegnati a “giocare” mi piace ricordare una frase di Pablo Neruda:

 “Il bambino che non gioca non è un bambino, ma l'adulto che non gioca ha perso per sempre il bambino che ha dentro di sé.”

Prof.ssa Silvia Nicoletta Tesè

Classe 1 D