EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’

Una delle esigenze più improrogabili della scuola è senz’altro l’educazione alla legalità, finalizzata a promuovere la maturazione sociale e civile dei ragazzi, a fornire loro strumenti per la corretta interpretazione dell’informazione e a costruire le basi di un’etica sociale, fondata sul rispetto della persona, delle regole della civile convivenza e delle leggi.

La società di oggi infatti indirizza i giovani sempre più verso l’accettazione e l’imitazione pedissequa di “non valori” quali la violenza, la sopraffazione, l’egoismo, l’intolleranza, il favoritismo.

L’Istituzione Scolastica ha il dovere di attivare, in modo sistematico e interdisciplinare, iniziative e interventi educativi tendenti a prevenire l’insorgere di atteggiamenti di sopraffazione, violenza e intolleranza. Deve soprattutto trasmettere l’idea che rispettare l’altro significa rispettare se stessi e che rispettare le leggi significa difendere i propri e gli altrui diritti.

Tali processi di formazione civica sono particolarmente necessari in Sicilia dove, per ragioni storiche e per la presenza del fenomeno mafioso, persiste un debolissimo senso della “cosa pubblica” e dello Stato, visto come qualcosa di estraneo e lontano. Il senso di appartenenza alle istituzioni è, pertanto, ancora da formare.

La mafia, l’abusivismo, l’evasione fiscale, il lavoro nero, l’intolleranza … si possono combattere soltanto rimuovendo ostacoli culturali, atteggiamenti omertosi e di diffusa illegalità e promuovendo la nascita di una forte coscienza civile in modo tale da formare cittadini capaci di interiorizzare la cultura della legalità.

OBIETTIVI DEL PROGETTO

1)      Rispettare ed aiutare gli altri, cercando di capire i loro pensieri, azioni e sentimenti

2)      Lavorare in gruppo, discutendo per darsi regole di azione, progettando insieme e imparando sia a valorizzare le collaborazioni che ad affrontare eventuali ostacoli

3)      Promuovere la conoscenza di sé e l’analisi dei propri comportamenti per modificarli e/o migliorarli

4)      Sviluppare nei ragazzi la consapevolezza dell’importanza del rispetto della persona, delle regole, dei valori della convivenza e dei propri diritti e doveri

5)      Prendere coscienza della propria realtà sociale

6)      Prevenire l’insorgere di comportamenti prevaricatori, violenti e mafiosi

7)      Sviluppare la capacità di sapere ascoltare e accettare il punto di vista degli altri e di saperlo confrontare con il proprio.

8)      Potenziare la capacità di ascolto  dei mass media

9)      Capire l’importanza della partecipazione alla vita politica del proprio paese, per rimuovere gli ostacoli che ne bloccano la crescita sociale e civile

AREE DISCIPLINARI INTERESSATE

Le attività didattiche, a partire dagli obiettivi enunciati, saranno realizzate all’interno del curriculo di ogni classe e sezione, trasversalmente a tutte le discipline.

CONTENUTI     

• Conoscenza del regolamento di Istituto al fine di sviluppare nei ragazzi il senso e l’importanza del rispetto delle regole e il concetto di educazione alla convivenza civile
• Partendo dal vissuto scolastico, riflessione guidata sul rispetto delle regole nei diversi ambiti della vita quotidiana dei ragazzi (famiglia, sport, gioco)
• Conoscenza dei propri diritti e doveri
• Conoscenza della Costituzione italiana
• Lettura ragionata e commento dei principali articoli della Costituzione
• Informazione storica sul fenomeno mafioso: origine, evoluzione, cultura e ideologia della mafia
• Lotta alla mafia ed educazione al rispetto delle leggi

SOGGETTI COINVOLTI

1)      Alunni

2)      Docenti

3)      Esperti       

TEMPI

Curriculari ed extracurriculari per tutto l’anno

TIPO DI ORGANIZZAZIONE

Attività nelle classi  e assembleare.

MEZZI E STRUMENTI

Video, questionari, cartelloni, quotidiani e riviste.

Mezzi multimediali e materiale di cancelleria.

METODOLOGIA

Lezione frontale, problematizzazione, ricerca-azione, dibattito guidato, conferenza con dibattito guidato, cineforum, incontri con esperti.

AZIONI COMPLESSIVE DEL PROGETTO

• Visione di film inerenti al tema
• Settimana della Shoa

• Partecipazione alla Mostra dell’Arma dei Carabinieri (uno o più docenti per corso, si occuperanno di far preparare ai ragazzi un lavoro a scelta tra un elaborato grafico, un cartellone, un reportage fotografico, la composizione e la recita di poesie, canzoni, o altro)
• Incontri con esperti

DOCENTI INTERESSATI AL PROGETTO:

COSTANZA Monica e GISELDA Palumbo.